Il progetto, al suo terzo anno di realizzazione, si articola in tre fasi. Ha come obiettivo primario lo sviluppo di servizi web, di marketing digitale rivolti alle piccole e medie imprese del territorio.
Essendo interessati gli studenti delle terze, quarte e quinte, il percorso prevede tre diverse attività, una per ogni classe, pur articolate fra di loro, secondo il loro percorso di studi. Pertanto il progetto prevede innanzitutto una continuità di frequenza degli studenti coinvolti a partire dal terzo anno.
Per gli allievi del terzo anno il progetto prevede lo sviluppo di un sito che offra servizi web di una ipotetica impresa locale. Essi devono analizzare la tipologia dell'impresa scelta da simulare, individuare i potenziali servizi erogabili tramite internet, oltre a rappresentare una vetrina web della stessa impresa.
Per gli allievi del quarto anno, il progetto prevede lo sviluppo di un sito territoriale, una piazza, una strada, un piccolo centro, che faccia da sfondo alle piccole imprese che vi insistono. Il progetto prevede anche lo sviluppo dei siti delle imprese aderenti alla sperimentazione didattica. E' prevista una fase di contatto e raccolta dati sul territorio.
Per gli allievi del quinto anno il progetto prevede la simulazione di una start up di servizi web. Gli allievi dovranno progettare l'azienda da far nascere, i servizi che si vogliono offrire, la gestione della stessa, un semplice business plan. Questo progetto in particolare richiederà la partecipazione articolata di ogni singolo studente del gruppo costituito, pur prevedendo momenti di scambio di conoscenze fra i partecipanti alla start up.
Per eventuali studenti che non hanno seguito l'intero percorso, saranno previste delle ore di inserimento nei gruppi esistenti già costituiti.

Si tratta di un corso che favorisce l'apprendimento delle tecniche di primo soccorso e dell'uso del defibrillatore in caso di arresto cardiaco Lo studente sarà addestrato a riconoscere una situazione di emergenza e ad agire con manovre che sostituiscono le funzioni vitali interrotte (BLS Basic Life Support) e all'utilizzo di un defibrillatore per ripristinare il battito cardiaco (BLSD Basic Life Support Defibrillation) Tali interventi possono essere facilmente appresi e permettono di soccorrere prontamente e in maniera adeguata chi ne ha bisogno con buone probabilità di ripresa Si esplorerà anche l'importanza della comunicazione nella emergenza e nella relazione di aiuto (medico paziente)