Il percorso introduce gli studenti e le studentesse alla psicologia come disciplina scientifica attraverso un'esperienza di ricerca che consente di sperimentare le principali fasi del lavoro dello psicologo ricercatore: dalla formulazione di una domanda di ricerca alla progettazione degli strumenti di raccolta dei dati, fino all'analisi, all'interpretazione e alla discussione dei risultati. Il progetto integra approfondimenti teorici, attività laboratoriali e lavori di gruppo, promuovendo un apprendimento attivo, lo sviluppo del pensiero critico e una maggiore consapevolezza del metodo scientifico.
Nel percorso formativo sarà in particolare analizzato il rapporto tra adolescenti e intelligenza artificiale, con attenzione all'impatto dei chatbot e dei sistemi di IA sulle relazioni interpersonali, sui processi decisionali e sulla costruzione di significato nella vita quotidiana.