AMMINISTRAZIONE

Anno
2024
Struttura
SETTORE ORIENTAMENTO E TUTORATO
Descrizione
Il progetto nasce con l'obiettivo di fornire agli studenti partecipanti efficaci ed efficienti strumenti per compiere una scelta consapevole del proprio futuro percorso di studi universitario.
Scegliere il corso di studi è, infatti, una decisione importante e complessa spesso affidata al caso condizionata dalla famiglia dagli amici o dai 'sentito dire' piuttosto che dalle proprie inclinazioni competenze ed aspirazioni
Il progetto offre un percorso di orientamento alla scelta universitaria dedicata all'ultimo triennio delle scuole superiori, il fine è fornire ai ragazzi una serie di infrastrutture orientative utili ad evitare la dispersione e l'abbandono dei corsi di studio.
Gli studenti coinvolti riceveranno informazioni dettagliate sull'offerta formativa, sulle modalità di ammissione ai corsi, sulle strutture e servizi dell'Ateneo.
Le attività previste sono le seguenti:

- Presentazione dei servizi offerti dall'Ateneo;
- Corso sulla sicurezza;
- Presentazione del Portale dell'Orientamento;
- Presentazione dei Corsi di Studio di Sapienza;
- Compilazione questionario “Conosci te stesso”;
- Illustrazione progetto “Orientamento in rete”;

Al termine della loro esperienza, gli studenti presenteranno un elaborato sulle attività svolte.

Le attività saranno svolte il martedì, dalle ore 15.00 alle 17.00, nei mesi di febbraio e marzo 2024
Struttura organizzativa
Tipologia posti
Coprogettazione totale
Erogazione
a distanza
Open badge
Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare
Attivo
0
Sede
Citta universitaria
Mesi
  • Maggio,
  • Giugno
Giorni
  • Martedì,
  • Giovedì
Orari
AM
Posti disponibili
50
Monte ore
22
Ambito
[Orientamento universitario/Accoglienza]
Competenze trasversali
Attitudini al lavoro di gruppo
Capacità decisionali
Capacità di adattamento a diversi ambienti
Capacità di comunicazione
Capacità di diagnosi
Capacità di gestione del tempo
Capacità di gestire lo stress
Capacità di organizzare il proprio lavoro
Capacità di problem solving
Capacità di relazioni
Capacità nelle flessibilità
Spirito di iniziativa
Tipo scuole
IP Artigianato
IP Commerciali
IP Industriali
IP Servizi per l'agricoltura
IP Socio-sanitari
IP Tecnici
IT Agraria
IT Chimico
Liceo Artistico
Liceo Classico
Liceo Musicale
Classi ammesse
Terza
Quarta
Quinta
Il percorso di alternanza scuola lavoro sarà svolto attraverso metodologie di lavoro appropriate, differenziate e individualizzate in relazione alle competenze da acquisire e alle caratteristiche del singolo studente.
L'attività tenderà pertanto a:
- valorizzare le esperienze umane e culturali dello studente;
- motivare alla partecipazione attiva e propositiva;
- coinvolgere lo studente attraverso la chiara indicazione di traguardi raggiungibili e di compiti realizzabili;
- utilizzare il corso di formazione per agevolare l'apprendimento/approfondimento dei concetti fondamentali in tema di orientamento;
- realizzare iniziative come strumento atto a favorire un efficace processo di verifica degli aspetti teorici e metodologici dei concetti;
- favorire sia il lavoro individuale che di gruppo.
Lo studente potrà acquisire le seguenti competenze specifiche:
- conoscenza dell'Offerta Formativa Sapienza;
- conoscenza della normativa sull'articolazione dei corsi di studio;
- conoscenza delle modalità di ammissione ai corsi di studio;
- conoscenza delle strutture in particolare di quelle che erogano servizi di orientamento;
- conoscenza del portale web Sapienza;
- conoscenza dei servizi dell'Ateneo.
Anno
2023
Struttura
SETTORE ORIENTAMENTO E TUTORATO
Descrizione
Il progetto nasce con l'obiettivo di fornire agli studenti partecipanti efficaci ed efficienti strumenti per compiere una scelta consapevole del proprio futuro percorso di studi universitario.
Scegliere il corso di studi è, infatti, una decisione importante e complessa spesso affidata al caso condizionata dalla famiglia dagli amici o dai 'sentito dire' piuttosto che dalle proprie inclinazioni competenze ed aspirazioni
Il progetto offre un percorso di orientamento alla scelta universitaria dedicata all'ultimo triennio delle scuole superiori, il fine è fornire ai ragazzi una serie di infrastrutture orientative utili ad evitare la dispersione e l'abbandono dei corsi di studio.
Gli studenti coinvolti riceveranno informazioni dettagliate sull'offerta formativa, sulle modalità di ammissione ai corsi, sulle strutture e servizi dell'Ateneo.
Le attività previste sono le seguenti:

- Presentazione dei servizi offerti dall'Ateneo;
- Corso sulla sicurezza;
- Presentazione del Portale dell'Orientamento;
- Presentazione dei Corsi di Studio di Sapienza;
- Compilazione questionario “Conosci te stesso”;
- Illustrazione progetto “Orientamento in rete”;

Al termine della loro esperienza, gli studenti presenteranno un elaborato sulle attività svolte.

Le attività saranno svolte il martedì, dalle ore 15.00 alle 17.00, nei mesi di febbraio e marzo 2023
Struttura organizzativa
Tipologia posti
Normale
Erogazione
a distanza
Open badge
Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare
Attivo
0
Sede
Citta universitaria
Mesi
  • Febbraio,
  • Marzo
Giorni
  • Martedì,
  • Mercoledì
Orari
PM
Posti disponibili
101
Monte ore
22
Ambito
[Orientamento universitario/Accoglienza]
Competenze trasversali
Attitudini al lavoro di gruppo
Capacità decisionali
Capacità di adattamento a diversi ambienti
Capacità di comunicazione
Capacità di diagnosi
Capacità di gestione del tempo
Capacità di gestire lo stress
Capacità di organizzare il proprio lavoro
Capacità di problem solving
Capacità di relazioni
Capacità nelle flessibilità
Spirito di iniziativa
Tipo scuole
Nessuna preferenza
Classi ammesse
Terza
Quarta
Quinta
Il percorso di alternanza scuola lavoro sarà svolto attraverso metodologie di lavoro appropriate, differenziate e individualizzate in relazione alle competenze da acquisire e alle caratteristiche del singolo studente.
L'attività tenderà pertanto a:
- valorizzare le esperienze umane e culturali dello studente;
- motivare alla partecipazione attiva e propositiva;
- coinvolgere lo studente attraverso la chiara indicazione di traguardi raggiungibili e di compiti realizzabili;
- utilizzare il corso di formazione per agevolare l'apprendimento/approfondimento dei concetti fondamentali in tema di orientamento;
- realizzare iniziative come strumento atto a favorire un efficace processo di verifica degli aspetti teorici e metodologici dei concetti;
- favorire sia il lavoro individuale che di gruppo.

Lo studente potrà acquisire le seguenti competenze specifiche:
- conoscenza dell'Offerta Formativa Sapienza;
- conoscenza della normativa sull'articolazione dei corsi di studio;
- conoscenza delle modalità di ammissione ai corsi di studio;
- conoscenza delle strutture in particolare di quelle che erogano servizi di orientamento;
- conoscenza del portale web Sapienza;
- conoscenza dei servizi dell'Ateneo.
Anno
2022
Struttura
SETTORE ORIENTAMENTO E TUTORATO
Descrizione
Il progetto nasce con l'obiettivo di fornire agli studenti partecipanti efficaci ed efficienti strumenti per compiere una scelta consapevole del proprio futuro percorso di studi universitario.
Scegliere il corso di studi è, infatti, una decisione importante e complessa spesso affidata al caso condizionata dalla famiglia dagli amici o dai 'sentito dire' piuttosto che dalle proprie inclinazioni competenze ed aspirazioni
Il progetto offre un percorso di orientamento alla scelta universitaria dedicata all'ultimo triennio delle scuole superiori, il fine è fornire ai ragazzi una serie di infrastrutture orientative utili ad evitare la dispersione e l'abbandono dei corsi di studio.
Gli studenti coinvolti riceveranno informazioni dettagliate sull'offerta formativa, sulle modalità di ammissione ai corsi, sulle strutture e servizi dell'Ateneo.
Le attività previste sono le seguenti:

- Presentazione dei servizi offerti dall'Ateneo;
- Corso sulla sicurezza;
- Presentazione del Portale dell'Orientamento;
- Presentazione dei Corsi di Studio di Sapienza;
- Compilazione questionario “Conosci te stesso”;
- Illustrazione progetto “Orientamento in rete”;

Al termine della loro esperienza, gli studenti presenteranno un elaborato sulle attività svolte.

Le attività saranno svolte il martedì, dalle ore 15.00 alle 17.00, nei mesi di febbraio e marzo 2023
Struttura organizzativa
Tipologia posti
Normale
Erogazione
a distanza
Open badge
Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare
Attivo
1
Sede
Citta universitaria
Mesi
  • Febbraio,
  • Marzo
Giorni
  • Martedì,
  • Mercoledì
Orari
PM
Posti disponibili
101
Monte ore
22
Ambito
[Orientamento universitario/Accoglienza]
Competenze trasversali
Attitudini al lavoro di gruppo
Capacità decisionali
Capacità di adattamento a diversi ambienti
Capacità di comunicazione
Capacità di diagnosi
Capacità di gestione del tempo
Capacità di gestire lo stress
Capacità di organizzare il proprio lavoro
Capacità di problem solving
Capacità di relazioni
Capacità nelle flessibilità
Spirito di iniziativa
Tipo scuole
Nessuna preferenza
Classi ammesse
Terza
Quarta
Quinta
Il percorso di alternanza scuola lavoro sarà svolto attraverso metodologie di lavoro appropriate, differenziate e individualizzate in relazione alle competenze da acquisire e alle caratteristiche del singolo studente.
L'attività tenderà pertanto a:
- valorizzare le esperienze umane e culturali dello studente;
- motivare alla partecipazione attiva e propositiva;
- coinvolgere lo studente attraverso la chiara indicazione di traguardi raggiungibili e di compiti realizzabili;
- utilizzare il corso di formazione per agevolare l'apprendimento/approfondimento dei concetti fondamentali in tema di orientamento;
- realizzare iniziative come strumento atto a favorire un efficace processo di verifica degli aspetti teorici e metodologici dei concetti;
- favorire sia il lavoro individuale che di gruppo.

Lo studente potrà acquisire le seguenti competenze specifiche:
- conoscenza dell'Offerta Formativa Sapienza;
- conoscenza della normativa sull'articolazione dei corsi di studio;
- conoscenza delle modalità di ammissione ai corsi di studio;
- conoscenza delle strutture in particolare di quelle che erogano servizi di orientamento;
- conoscenza del portale web Sapienza;
- conoscenza dei servizi dell'Ateneo.
Anno
2021
Struttura
SETTORE ORIENTAMENTO E TUTORATO
Descrizione
Il progetto nasce con l'obiettivo di fornire agli studenti partecipanti efficaci ed efficienti strumenti per compiere una scelta consapevole del proprio futuro percorso di studi universitario.
Scegliere il corso di studi è, infatti, una decisione importante e complessa spesso affidata al caso condizionata dalla famiglia dagli amici o dai 'sentito dire' piuttosto che dalle proprie inclinazioni competenze ed aspirazioni
Il progetto offre un percorso di orientamento alla scelta universitaria dedicata all'ultimo triennio delle scuole superiori, il fine è fornire ai ragazzi una serie di infrastrutture orientative utili ad evitare la dispersione e l'abbandono dei corsi di studio.
Gli studenti coinvolti riceveranno informazioni dettagliate sull'offerta formativa, sulle modalità di ammissione ai corsi, sulle strutture e servizi dell'Ateneo.
Le attività previste sono le seguenti:

- Presentazione dei servizi offerti dall'Ateneo;
- Corso sulla sicurezza;
- Presentazione del Portale dell'Orientamento;
- Presentazione dei Corsi di Studio di Sapienza;
- Compilazione questionario “Conosci te stesso”;
- Illustrazione progetto “Orientamento in rete”;

Al termine della loro esperienza, gli studenti presenteranno un elaborato sulle attività svolte.
Struttura organizzativa
Tipologia posti
Normale
Erogazione
a distanza
Open badge
Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare
Attivo
1
Sede
Citta universitaria
Mesi
  • Ottobre,
  • Novembre,
  • Dicembre,
  • Gennaio,
  • Febbraio,
  • Marzo,
  • Aprile,
  • Maggio,
  • Giugno,
  • Luglio
Giorni
  • Lunedì,
  • Martedì,
  • Mercoledì,
  • Giovedì,
  • Venerdì
Orari
PM
Posti disponibili
192
Monte ore
20
Ambito
[Orientamento universitario/Accoglienza]
Competenze trasversali
Attitudini al lavoro di gruppo
Capacità decisionali
Capacità di adattamento a diversi ambienti
Capacità di comunicazione
Capacità di diagnosi
Capacità di gestione del tempo
Capacità di gestire lo stress
Capacità di organizzare il proprio lavoro
Capacità di problem solving
Capacità di relazioni
Capacità nelle flessibilità
Spirito di iniziativa
Tipo scuole
Nessuna preferenza
Classi ammesse
Terza
Quarta
Quinta
Il percorso di alternanza scuola lavoro sarà svolto attraverso metodologie di lavoro appropriate, differenziate e individualizzate in relazione alle competenze da acquisire e alle caratteristiche del singolo studente.
L'attività tenderà pertanto a:
- valorizzare le esperienze umane e culturali dello studente;
- motivare alla partecipazione attiva e propositiva;
- coinvolgere lo studente attraverso la chiara indicazione di traguardi raggiungibili e di compiti realizzabili;
- utilizzare il corso di formazione per agevolare l'apprendimento/approfondimento dei concetti fondamentali in tema di orientamento;
- realizzare iniziative come strumento atto a favorire un efficace processo di verifica degli aspetti teorici e metodologici dei concetti;
- favorire sia il lavoro individuale che di gruppo.

Lo studente potrà acquisire le seguenti competenze specifiche:
- conoscenza dell'Offerta Formativa Sapienza;
- conoscenza della normativa sull'articolazione dei corsi di studio;
- conoscenza delle modalità di ammissione ai corsi di studio;
- conoscenza delle strutture in particolare di quelle che erogano servizi di orientamento;
- conoscenza del portale web Sapienza;
- conoscenza dei servizi dell'Ateneo.
Anno
2020
Struttura
CENTRO INFOSAPIENZA PER LA DIDATTICA, LA RICERCA, LA GESTIONE DELL`UNIVERSITA`
Descrizione
test
Struttura organizzativa
Tipologia posti
Coprogettazione totale
Attivo
0
Sede
Sede esterna in Roma
Mesi
  • Novembre
Giorni
  • Martedì
Orari
AM
Posti disponibili
1
Monte ore
1
Ambito
[Altro]
Competenze trasversali
Capacità di organizzare il proprio lavoro
Tipo scuole
IP Tecnici
Classi ammesse
Terza
Anno
2020
Struttura
SETTORE ORIENTAMENTO E TUTORATO
Descrizione
Il progetto nasce con l'obiettivo di fornire agli studenti partecipanti efficaci ed efficienti strumenti per compiere una scelta consapevole del proprio futuro percorso di studi universitario
Scegliere il corso di studi è infatti una decisione importante e complessa spesso affidata al caso condizionata dalla famiglia dagli amici o dai 'sentito dire' piuttosto che dalle proprie inclinazioni competenze ed aspirazioni
Il progetto offre un percorso di orientamento alla scelta universitaria dedicata all'ultimo triennio delle scuole superiori il fine è fornire ai ragazzi una serie di infrastrutture orientative utili ad evitare la dispersione e l'abbandono dei corsi di studio
Gli studenti coinvolti riceveranno informazioni dettagliate sull'offerta formativa sulle modalità di ammissione ai corsi sulle strutture e servizi dell'Ateneo
Le attività previste sono le seguenti
1) partecipazione ad un corso di formazione;
2) partecipazione alle attività dell'Ufficio sia attraverso l'osservazione dei rapporti con l'utenza che con il sostegno durante lo svolgimento di accoglienza supporto e front office;
3) partecipazione a saloni di orientamento nazionali (tra questi Porte Aperte);
4) organizzazione di una giornata da 'Student Ambassador' nella propria scuola
Gli studenti con il supporto del personale Sapienza realizzeranno presso la propria scuola un punto informativo ed una presentazione dell'Ateneo
Al termine della loro esperienza in un incontro conclusivo gli studenti presenteranno un elaborato con la descrizione dell'attività svolta
Struttura organizzativa
Tipologia posti
Normale
Attivo
1
Sede
Citta universitaria
Mesi
  • Ottobre,
  • Novembre,
  • Dicembre,
  • Gennaio,
  • Febbraio,
  • Marzo,
  • Aprile,
  • Maggio,
  • Giugno,
  • Luglio
Giorni
  • Lunedì,
  • Martedì,
  • Mercoledì,
  • Giovedì,
  • Venerdì
Orari
Indifferente
Posti disponibili
201
Monte ore
20
Ambito
[Orientamento universitario/Accoglienza]
Competenze trasversali
Attitudini al lavoro di gruppo
Capacità decisionali
Capacità di adattamento a diversi ambienti
Capacità di comunicazione
Capacità di diagnosi
Capacità di gestione del tempo
Capacità di gestire lo stress
Capacità di organizzare il proprio lavoro
Capacità di problem solving
Capacità di relazioni
Capacità nelle flessibilità
Spirito di iniziativa
Tipo scuole
Nessuna preferenza
Classi ammesse
Terza
Quarta
Quinta
Il percorso di alternanza scuola lavoro sarà svolto attraverso metodologie di lavoro appropriate differenziate e individualizzate in relazione alle competenze da acquisire e alle caratteristiche del singolo studente L'attività tenderà pertanto a
valorizzare le esperienze umane e culturali dello studente;
motivare alla partecipazione attiva e propositiva;
coinvolgere lo studente attraverso la chiara indicazione di traguardi raggiungibili e di compiti realizzabili;
utilizzare il corso di formazione per agevolare l'apprendimento/approfondimento dei concetti fondamentali in tema di orientamento;
realizzare iniziative come strumento atto a favorire un efficace processo di verifica degli aspetti teorici e metodologici dei concetti;
favorire sia il lavoro individuale che di gruppo
Lo studente potrà inoltre acquisire competenze sul pacchetto office e sul funzionamento dei principali hardware e software utilizzati nelle attività dell'Ufficio
Lo studente potrà acquisire le seguenti competenze specifiche
conoscenza dell'Offerta Formativa Sapienza;
conoscenza della normativa sull'articolazione dei corsi di studio;
conoscenza delle modalità di ammissione ai corsi di studio;
conoscenza delle strutture in particolare di quelle che erogano servizi di orientamento;
conoscenza del portale web Sapienza;
conoscenza dei servizi dell'Ateneo
Anno
2020
Struttura
CENTRO INFOSAPIENZA PER LA DIDATTICA, LA RICERCA, LA GESTIONE DELL`UNIVERSITA`
Descrizione
TEST
Struttura organizzativa
Tipologia posti
Normale
Attivo
0
Sede
Citta universitaria
Mesi
  • Ottobre
Giorni
  • Lunedì
Orari
AM
Posti disponibili
1
Monte ore
1
Ambito
[Altro]
Competenze trasversali
Altro
Tipo scuole
IP Artigianato
Classi ammesse
Quinta
Anno
2019
Struttura
AREA CONTABILITA', FINANZA E CONTROLLO DI GESTIONE
Descrizione
Nell'ottica dell'avvicinamento dei giovani al mondo del lavoro e per favorire l'accorciamento della distanza fra la scuola ed il mondo del lavoro si propone un progetto che porti gli studenti da una parte a vedere e comprendere da vicino l'andamento contabile gestionale di una realtà complessa come Sapienza anche attraverso l'utilizzo del sofware gestionale contabile dall'altra sperimentare le proprie capacità di relazionarsi con modalità collaborativa in un contesto di lavoro; riflettere sul proprio agire in termini di conoscenze e capacità comportamento e livello di autonomia; confrontare le informazioni acquisite in un contesto didattico e nelle attività di alternanza con le proprie aspettative e con lo sviluppo della propria carriera formativa
Struttura organizzativa
Tipologia posti
Normale
Attivo
1
Sede
Citta universitaria
Mesi
  • Marzo,
  • Aprile,
  • Maggio,
  • Giugno
Giorni
  • Lunedì,
  • Martedì,
  • Mercoledì,
  • Giovedì
Orari
Indifferente
Posti disponibili
5
Monte ore
50
Ambito
Tecnologico-ingegneristico (Ingegneria civile e Architettura, Ingegneria industriale e dell'informazione)
Competenze trasversali
Attitudini al lavoro di gruppo
Capacità decisionali
Capacità di comunicazione
Capacità di relazioni
Tipo scuole
IP Commerciali
IT Settore economico
Classi ammesse
Terza
Quarta
L'attività prevista per lo studente sarà di effettuare semplici operazioni in materia contabile che dovrà documentare eventualmente in un Diario di bordo (se previsto) Questo documento dovrà essere integrato dalla raccolta dei documenti visionati/prodotti utili per la prova da effettuare a scuola Lo studente potrà Leggere documenti quali libri contabili bilanci dichiarazioni IVA e dei redditi Analizzare la normativa relativa alla valutazione delle principali voci da inserire nei bilanci; Analizzare la normativa fiscale propria de'Ateneo Inserire dati in programmi gestionali; Svolgere semplici lavori d'ufficio (fotocopie FAX mail telefonate) Archiviare i documenti; A scuola si potrà realizzare una prova sulla lettura di documenti raccolti dagli alunni sul campo; inoltre ogni studente dovrà stendere una relazione tecnica sul lavoro svolto
Favorire la sinergia tra sapere teorico dato dalla Scuola e fabbisogno di competenze dell'Ateneo ; consentire agli studenti di verificare la validità della preparazione scolastica nel confronto con la realtà lavorativa; favorire nello studente la consapevolezza delle proprie attitudini e capacità; favorire il processo di orientamento degli studenti circa le scelte post diploma Obiettivi specifici dello stage Sviluppare la capacità critica e di osservazione in relazione alla struttura organizzativa ai ruoli ai soggetti coinvolti e alle dinamiche relazionali all'interno dell'Ateneo ; acquisire consolidare e/o sviluppare conoscenze tecnico professionali in contesti lavorativi; acquisire competenze relazionali comunicative organizzative e finalizzate alla risoluzione di problemi
Anno
2019
Struttura
SETTORE ORIENTAMENTO E TUTORATO
Descrizione
Il progetto nasce con l'obiettivo di fornire agli studenti partecipanti efficaci ed efficienti strumenti per compiere una scelta consapevole del proprio futuro percorso di studi universitario
Scegliere il corso di studi è infatti una decisione importante e complessa spesso affidata al caso condizionata dalla famiglia dagli amici o dai 'sentito dire' piuttosto che dalle proprie inclinazioni competenze ed aspirazioni
Il progetto offre un percorso di orientamento alla scelta universitaria dedicata all'ultimo triennio delle scuole superiori il fine è fornire ai ragazzi una serie di infrastrutture orientative utili ad evitare la dispersione e l'abbandono dei corsi di studio
Gli studenti coinvolti riceveranno informazioni dettagliate sull'offerta formativa sulle modalità di ammissione ai corsi sulle strutture e servizi dell'Ateneo
Le attività previste sono le seguenti
1) partecipazione ad un corso di formazione;
2) partecipazione alle attività dell'Ufficio sia attraverso l'osservazione dei rapporti con l'utenza che con il sostegno durante lo svolgimento di accoglienza supporto e front office;
3) partecipazione a saloni di orientamento nazionali (tra questi Porte Aperte);
4) organizzazione di una giornata da 'Student Ambassador' nella propria scuola
Gli studenti con il supporto del personale Sapienza realizzeranno presso la propria scuola un punto informativo ed una presentazione dell'Ateneo
Al termine della loro esperienza in un incontro conclusivo gli studenti presenteranno un elaborato con la descrizione dell'attività svolta
Struttura organizzativa
Tipologia posti
Normale
Attivo
1
Sede
Citta universitaria
Mesi
  • Ottobre,
  • Novembre,
  • Dicembre,
  • Gennaio,
  • Febbraio,
  • Marzo,
  • Aprile,
  • Maggio,
  • Giugno,
  • Luglio
Giorni
  • Lunedì,
  • Martedì,
  • Mercoledì,
  • Giovedì,
  • Venerdì
Orari
Indifferente
Posti disponibili
22
Monte ore
20
Ambito
[Orientamento universitario/Accoglienza]
Competenze trasversali
Attitudini al lavoro di gruppo
Capacità decisionali
Capacità di adattamento a diversi ambienti
Capacità di comunicazione
Capacità di diagnosi
Capacità di gestione del tempo
Capacità di gestire lo stress
Capacità di organizzare il proprio lavoro
Capacità di problem solving
Capacità di relazioni
Capacità nelle flessibilità
Spirito di iniziativa
Tipo scuole
Nessuna preferenza
Classi ammesse
Terza
Quarta
Quinta
Il percorso di alternanza scuola lavoro sarà svolto attraverso metodologie di lavoro appropriate differenziate e individualizzate in relazione alle competenze da acquisire e alle caratteristiche del singolo studente L'attività tenderà pertanto a
valorizzare le esperienze umane e culturali dello studente;
motivare alla partecipazione attiva e propositiva;
coinvolgere lo studente attraverso la chiara indicazione di traguardi raggiungibili e di compiti realizzabili;
utilizzare il corso di formazione per agevolare l'apprendimento/approfondimento dei concetti fondamentali in tema di orientamento;
realizzare iniziative come strumento atto a favorire un efficace processo di verifica degli aspetti teorici e metodologici dei concetti;
favorire sia il lavoro individuale che di gruppo
Lo studente potrà inoltre acquisire competenze sul pacchetto office e sul funzionamento dei principali hardware e software utilizzati nelle attività dell'Ufficio
Lo studente potrà acquisire le seguenti competenze specifiche
conoscenza dell'Offerta Formativa Sapienza;
conoscenza della normativa sull'articolazione dei corsi di studio;
conoscenza delle modalità di ammissione ai corsi di studio;
conoscenza delle strutture in particolare di quelle che erogano servizi di orientamento;
conoscenza del portale web Sapienza;
conoscenza dei servizi dell'Ateneo
Anno
2019
Struttura
SETTORE UFFICIO STAMPA E COMUNICAZIONE
Descrizione
Il progetto intende fornire agli studenti delle scuole superiori alcuni strumenti utili alla conoscenza delle attività di comunicazione soprattutto di natura istituzionale e della professionalità del comunicatore pubblico.Attività di alternanza previste: acquisizione di competenze operative e incontri formativi sulle linee guida della comunicazione sociale, pubblica e istituzionale.
Struttura organizzativa
Tipologia posti
Normale
Attivo
1
Sede
Citta universitaria
Mesi
  • Gennaio,
  • Febbraio,
  • Marzo,
  • Aprile,
  • Maggio,
  • Giugno
Giorni
  • Lunedì,
  • Martedì,
  • Mercoledì,
  • Giovedì,
  • Venerdì
Orari
Indifferente
Posti disponibili
10
Monte ore
10
Ambito
Studi umanistici (lettere, filosofia, antichità, arte, storia, lingue, comunicazione, pedagogia)
Competenze trasversali
Attitudini al lavoro di gruppo
Capacità decisionali
Capacità di adattamento a diversi ambienti
Capacità di comunicazione
Capacità di diagnosi
Capacità di gestione del tempo
Capacità di organizzare il proprio lavoro
Capacità nelle flessibilità
Spirito di iniziativa
Tipo scuole
Liceo Classico
Liceo Scientifico
Classi ammesse
Quarta
Metodologie, strumenti, sistemi di lavoro che lo studente potrà acquisire: gestione dei contatti telefonici, utilizzo del servizio di rassegna stampa elettronico; consultazione di indirizzari specifici delle testate giornalistiche e dei singoli giornalisti; consultazione del data base di esperti; uso dei social di Ateneo, sistema di immagine coordinata.
Competenze che lo studente potrà acquisire: lavoro di front office rispetto a pubblici diversi; capacità di lavorare in gruppo, di gestire attività programmate e situazioni di emergenza. Competenze comunicative e professionali che lo studente potrà acquisire: redazione di notizie a uso del web o di comunicazioni istituzionali; lavorazione di immagini per il sito; selezione di articoli per la rassegna stampa di Ateneo.